Aspergers syndrom: definisjon, årsaker, terapier

Asperger syndrom er en dyp utviklingsforstyrrelse og en form for autisme. Den ble oppkalt etter den østerrikske legen Hans Asperger, som i 1944 beskrev fire gutter som ”autistiske”, og noen ganger er feilstavet Asberger-syndrom. Sammen med det mye sjeldnere Kanner syndromet, representerer det en av de vanligste formene for autisme.

Tegn på Asperger

Asperger syndrom er en mildere form for autisme enn Kanner syndrom. Berørte individer har hovedsakelig nedsatt mellommenneskelig atferd, snarere enn generell mental eller fysisk utvikling. Dermed barn som lider av Asperger syndrom lære å snakke uten forsinkelser. Tenking utvikler seg også normalt og de viser interesse for miljøet sitt. De har vanskeligheter med det sosiale interaksjoner: De får sjelden eller aldri øyekontakt, og ansiktsuttrykkene er følelsesløse. De har vanskeligheter med å tyde bevegelser og ansiktsuttrykk, og metaforer gir ingen mening for dem fordi de tar det som blir sagt helt bokstavelig. Barn med Asperger syndrom har ofte til og med et utrolig stort ordforråd og noen ganger virker de til og med pedantiske. Voksne med Asperger syndrom er ofte ensomme, men kan vanligvis integreres i samfunnet og holde nede en jobb.

Diagnose “Aspergers syndrom”

Diagnosen “Aspergers syndrom”Skal bare lages av en spesialisert lege eller psykolog, og bare etter en detaljert og gjentatt undersøkelse av barnet. Kriteriene for diagnostisering av Asperger syndrom er angitt i diagnosemanualen til American Psychiatric Association (APA), DSM-5. I dette, Aspergers syndrom har vært inkludert i de såkalte autismespektrumforstyrrelsene siden 2013 og er ikke lenger avgrenset av sine egne diagnostiske kriterier. Oppsummert stilles diagnosen når følgende symptomer oppstår i en slik grad at den berørte personens pedagogiske, profesjonelle eller sosiale liv er betydelig begrenset:

  • selskap interaksjoner er kvalitativt svekket, for eksempel i form av mangel på ansiktsuttrykk og bevegelser i samtale og mangel på øyekontakt. Det er liten eller ingen interesse for sosialt interaksjoner, og forhold som passer til alderen er ikke etablert.
  • Begrenset, repeterende eller ufleksibel oppførsel, for eksempel i form av tilsynelatende meningsløse rutiner som må utføres på en bestemt måte om og om igjen, eller i form av bevegelsesmønstre som alltid blir gjentatt, eller vedvarende og overdrevet interesse for visse detaljer .

Symptomene må være tilstede tidlig barndom, men viser seg bare i sin helhet når de sosiale kravene øker.

Avgrense Kanner syndrom

For å skille seg fra Kanner syndrom, må det også fastslås hos barn at språkutviklingen ikke er forsinket. Dette betyr at i en alder av omtrent to år brukes de første enkeltordene og i en alder av omtrent tre år brukes de første kommunikative setningene. Barnet skal være uavhengig i henhold til alder og vise generell interesse for omgivelsene. Lignende lidelser som ADHD, Tourettes syndrom, schizofreni or tvangslidelser må utelukkes.

Behandler Asperger

Et viktig skritt i behandlingen av Aspergers syndrom stiller diagnosen. Å kjenne idiosynkrasiene ved lidelsen gjør at foreldre, lærere, venner eller kolleger bedre kan forholde seg til den berørte personen. En nøyaktig diagnose gjør det også mulig å behandle den berørte personen målrettet. Ideelt sett bør behandling for barn med autisme begynne mellom to og tre år, men mange Aspergers autistiske individer når voksen alder uten å bli diagnostisert og behandlet. Hvert tilfelle av autisme er forskjellig, noe som betyr at en individuell behandlingsplan må utformes, som vanligvis involverer forskjellige terapeuter, men også lærere, foreldre og muligens søsken eller venner. Sentralt i dette er å gjøre det lettere for den berørte personen å kommunisere med de rundt seg.

Kommunikasjonstrening som terapi for Asperger

Standardprosedyrer er derfor kommunikasjonstrening, der Aspergers syke lærer hvordan sosiale interaksjoner fungerer, hvordan man gjenkjenner følelser hos den andre personen og hva disse betyr. Barn med Aspergers syndrom bør - hvis mulig - gå på en vanlig skole for å komme i kontakt med friske jevnaldrende så regelmessig som mulig. terapi kan bidra til å redusere spesifikk frykt og redusere stereotyp atferd. Arbeidsterapi kan være hensiktsmessig for å løse subtile motoriske vanskeligheter, for eksempel skriving. Mange mennesker som er rammet av Asperger syndrom har veldig spesifikke interesser og talenter, ofte innen kunst og musikk. Det er viktig å oppdage og oppmuntre disse til mennesker som er berørt av Aspergers.