Trassfasen

Hva er trassfasen?

Trassfasen beskriver et visst utviklingsstadium hos barn, som barn fra to år går gjennom med varierende intensitet. I sjeldne tilfeller oppstår ikke trassfasen på grunn av sosiale forhold. I løpet av trassfasen endres barnets atferd, det tester hvor langt det kan gå med sin egen vilje, dets eget handlingsrom testes og barnet reagerer på motstand. Reaksjonen mot motstand er beskrevet som en trassreaksjon og kan uttrykkes ved høyt skrik og gråt. I prosessen slår noen barn til og synes det er vanskelig å roe seg ned.

Hva kan jeg som foreldre / foreldre gjøre mot den utfordrende fasen?

Trassfasen er veldig viktig for barnets personlighetsutvikling, emosjonelle utvikling og for utviklingen av egoet. Av denne grunn bør foreldre reagere riktig på sine barns trasseangrep for å gi et passende rammeverk for dem og ikke for å fremprovosere nye ukontrollerte trassende reaksjoner, men for å finne en vei ut av denne fasen. Foreldre bør la barnet prøve det hvis situasjonen tillater det, på denne måten kan barnet styrke selvtilliten og få sine egne erfaringer.

Dette gir barnet muligheten til å lære alene, og det møter ikke alltid et "nei" fra foreldrene når det ønsker å prøve noe. Dette gjelder bare situasjoner som er helt ufarlige for barnet og ting som ikke har stor verdi for foreldrene - hvis dette ikke er tilfelle, bør foreldrene gi barnet et klart "nei". Når barnet har fått vist sine grenser, er det viktig å ikke gi etter for barnets vilje, selv om det blir høyt og får et raserianfall.

Barn trenger klare grenser og regler som må følges, ellers lærer barnet raskt hvilken oppførsel det må vise for å klare seg med foreldrene med sin egen vilje. Det må være veldig klart for barnet hvilke regler det må følge, disse reglene skal ikke bare gjelde, men deres overholdelse må kreves likt fra alle omsorgspersoner. Mange foreldre kjenner barna veldig godt og vet når det ofte kan komme til trassende reaksjoner fra barna.

Det er tilrådelig å unngå eller deaktivere slike situasjoner som utløser voldelige reaksjoner hos barnet, for å beskytte seg selv og barnet, fordi slike ekstreme trassende reaksjoner ofte kan utløses av frykt hos barnet. Barnet selv er ikke i stand til å nevne frykten, og derfor oppfordres foreldrene til å følge barnets oppførsel nøye. Hvis en sterk raserianfall har oppstått, er det veldig viktig at foreldrene selv holder seg rolige.

Dette inkluderer at de ikke lar seg rive med av barnets sinne og begynner å rope, skjelle eller straffe barnet selv. Foreldre har til oppgave å være et godt eksempel og forklare barnet etter angrepet at visse uttrykk er tabu. For å være rolig i en så utfordrende situasjon, må man trekke pusten dypt, ikke ta barnets reaksjon personlig og møte barnet med innlevelse.

Ofte hjelper det om du tar barnet i armene, for da forsvinner noe av spenningen og barnet roer seg. Videre, etter et anfall eller før barnet blindt går inn i et anfall, er det mulig å distrahere barnet, for eksempel med favorittkosedyret eller en annen spennende situasjon som får barnet til å glemme det faktiske problemet. Slike ess i ermet, som med stor sannsynlighet vil berolige barnet, anbefales spesielt hvis du beveger deg med barnet offentlig og ikke vil vekke oppmerksomhet.

Man snakker vanligvis om en virkelig trassig fase bare hos barn fra en alder av to år, men lignende oppførsel, som ukontrollert gråt, kan observeres hos babyer. I det første leveåret gjør barn oppmerksomhet på deres behov gjennom sine verbale uttrykk, som foreldrene må tilfredsstille. Følgelig er en gråtende baby ikke en trass handling rettet mot et forbud fra foreldrene, men snarere et varsel om behov som må oppfylles for å overleve.

Foreldre bør, i motsetning til et eldre barn med en virkelig raserianfall, reagere så raskt som mulig på barnets oppførsel. Et raskt svar på babyens oppførsel fremmer bånd mellom foreldre og barn og styrker barnets grunnleggende tillit. Bare på slutten av det første leveåret lærer barna at deres oppførsel kan påvirke voksnes aktiviteter. Nå kan babyene bruke gråt på en mer målrettet måte for å uttrykke sine grunnleggende behov og kreve amming.

I tillegg uttrykker de første gråtene barnets sinne. Hvis du for eksempel tar et leketøy eller noe lignende fra babyene, begynner de å gråte fordi en situasjon har endret seg mot deres vilje. Dette gråt uttrykker hjelpeløsheten til babyene.

Følgelig blir denne reaksjonen beskrevet som sinne snarere enn trass. I en alder av to begynner barn å utvikle sin egen vilje. Hvis dette er i strid med foreldrenes mening, kan dette føre til raserianfall.

Tidligere var barnets overlevelse sikret av foreldrenes omsorg, mat og beskyttelse, uten at barnet måtte sette sitt hode gjennom det. Nå, i en alder av to år, har barnet nådd et utviklingsstadium der det har sine egne ideer og ønsker å overføre dem til foreldrene. For første gang begynner barnet å skille seg ut og øve på hva det vil si å ha sin egen vilje.

I en alder av to år har barna sine egne ideer og tanker, som de ennå ikke er i stand til å forvandle til et språk som alltid kan forstås av voksne. Barnet forstår mange ting fra omgivelsene, men er ennå ikke i stand til å uttrykke seg tilstrekkelig verbalt. Dermed, i denne alderen, kan raserianfall oppstå veldig raskt, ettersom barnet føler seg ved å skrike, gråte, sparke eller slå i luften.

Mesteparten av tiden er dette utbrudd av sinne og raseri som oppstår plutselig og intenst, men forsvinner like raskt som de kom. I en alder av tre år ønsker barnet å være mer uavhengig på den ene siden og prøver å gjøre mye alene, på den andre siden lengter barnet etter foreldrenes omsorg, kjærlighet og trygghet. I deres streben etter autonomi oppdager barna gradvis deres ønsker og preferanser, og det er derfor det er veldig vanskelig for foreldrene å forutse barnaes ønsker.

Barnet oppdager sin egen vilje, og dette resulterer uunngåelig i at barnet ønsker ting eller ting som er forbudt av foreldrene eller som barnet ikke er i stand til å gjøre. Av denne grunn kan voldsomme raserianfall og raseriutbrudd forekomme uten at foreldrene har hatt en forutanelse. Det kan skje at små ting som er forbudt for barnet, gir sterke reaksjoner hos barnet.

I denne alderen er slike raserianfall og raserianfall med tårer resultatet av frustrasjon fordi barnet ønsker å oppnå noe det ofte ikke er i stand til i den alderen. fasen der barna ønsker å gjøre alt selv og de ennå ikke lykkes med alt, er veldig viktig for utvikling fordi barna beveger seg uavhengig av foreldrene for første gang. I denne nye livsfasen ønsker barna å utforske miljøet selv, som er ledsaget av økt fysisk aktivitet.

Avhengig av barnet i en alder av fire, kan trassende reaksjoner fremdeles utvikle seg fra fasen til de tre år gamle barna. Fra barn til barn er det veldig individuelt når barnet går gjennom hver fase og hvor lenge det varer. Barn på fire år kan allerede gå og snakke, noe som skiller dem fra babyer som trenger pleie døgnet rundt.

Barna har nå fått en viss grad av uavhengighet og vil gradvis øke dette. Imidlertid kommer de opp mot grenser som foreldrene har satt på den ene siden for å utdanne barnet eller for å beskytte det mot fare, på den annen side eksisterer disse grensene på grunn av den fysiske utviklingen som ennå ikke er fullført. Disse grensene kan forårsake reaksjoner som trass eller sinne hos noen barn selv i fjerde leveår.

Normalt avtar imidlertid raserianfall og trassreaksjoner betydelig fra de er fire år, ettersom barnas språklige evner og handlingsrommet forbedres betydelig. Barn i det femte leveåret har vanligvis knapt flere trassende anfall eller sterkt ukontrollerte raserianfall. Barnet er språklig og følelsesmessig utviklet til et punkt der det kan følge regler og også delvis forstå og se.

Men hvis barna ikke opplever grenser fra foreldrene sine, kan dette føre til at barna fortsetter å oppleve trossende reaksjoner og raserianfall. De har lært at denne oppførselen har en ønsket effekt på foreldrene og utnytter den. Slike utbrudd eller kramper har ingenting med frustrasjon å gjøre, som i barndommen, men brukes bevisst og målrettet for sine egne ønsker. Barna er så mektige overfor foreldrene sine og når ofte sin vilje med den, slik at et tantrum ikke avtar med økende alder, men opprettholdes.

I trassfasen i en alder av 6 år, ligner den på fem år. Normalt, med en riktig og konsistent oppvekst, burde barnet ha kastet raserianfallet sitt, siden han eller hun nå er så langt fremme i utviklingen at han eller hun muntlig kan uttrykke det han eller hun vil, og også motoriske ferdigheter er så avanserte. at han eller hun oppnår mye av det han eller hun har tenkt seg å gjøre. Imidlertid, hvis raserianfall fortsetter å forekomme, er det mulig at barnet har lært at det får det det ønsker fra foreldrene, eller at barnet oppfører seg slik ut av usikkerhet og overdreven krav.

En slik overdreven etterspørsel eller også frykt kan følge i forbindelse med skolen inngang og den nye livssituasjonen. Hvis barn har hatt liten kontakt med sine jevnaldrende før, kan de også bli overveldet av en skoleklasse, fordi jevnaldrende oppfører seg annerledes overfor et barn enn voksne, og dette er noe barnet må lære for første gang. Videre kan det skje at barnet, hvis det ikke har blitt satt noen grenser av foreldrene sine tidligere, nå opplever grenser og regler som han eller hun må følge for første gang i skolen. I begynnelsen kan dette føre til trass eller sinneangrep, men disse varer ikke lenge hvis læreren er konsekvent.