Medisinsk historie (sykdomshistorie) representerer en viktig komponent i diagnosen tale- og språkforstyrrelser. Familie historie
- Hva er den generelle helsen til familiemedlemmene dine?
- Er det noen sykdommer i familien din som er vanlige?
- Er det noen arvelige sykdommer i familien din?
Sosialhistorie
- Hva er ditt yrke?
- Er det noen bevis på psykososialt stress eller belastning på grunn av familiesituasjonen din?
Gjeldende medisinsk historie/ systemisk historie (somatiske og psykologiske klager).
- Hvilke endringer har du lagt merke til?
- Hvor lenge har disse endringene eksistert?
- Har endringen skjedd plutselig? *
- Er endringen kontinuerlig der, eller skjer den bare under visse omstendigheter (når?)?
- Har det vært andre symptomer i tillegg til tale- / språkforstyrrelser? Hodepine, kvalme, lammelse osv.?
Vegetativ anamnese inkl. ernæringsanamnese.
- Røyker du? Hvis ja, hvor mange sigaretter, sigarer eller rør per dag?
- Drikker du alkohol oftere? Hvis ja, hvilken drink (er) og hvor mange glass den per dag?
- Bruker du narkotika? Hvis ja, hvilke medisiner og hvor ofte per dag eller per uke?
Selvhistorie inkl. medisineringshistorie.
- Eksisterende tilstander (nevrologiske sykdommer; hørselsforstyrrelser).
- Operasjoner (operasjoner på sentralnervesystemet)
- Traume (skader: f.eks. traumatisk hjerneskade, TBI).
- strålebehandling
- Allergi
- Legemiddelhistorie
* Hvis dette spørsmålet er besvart med “Ja”, kreves det øyeblikkelig besøk hos legen! (Informasjon uten garanti)
Diagnostiske kriterier for medisinsk tidlig påvisning av begrensede utviklingsforstyrrelser i tale og språk (UESS) [modifisert etter 1, 2]
| Tid | Språk utvikling | |
| U1 | Umiddelbart etter fødselen | Spedbarn gråter |
| U2 | 3. til 10. dag i livet | Hørselsscreening / nyfødt hørselstest (måling av otoakustiske utslipp (OAE). |
| U3 | 4-5 uker av livet | Anerkjennelse av rytmiske og prosodiske trekk ved morsmålet. |
| U4 | 3.-4. Måned av livet | Reagerer (f.eks. Med smil eller spontan fysisk kontakt) på adresse eller ikke-verbal kommunikasjon fra primære omsorgspersoner |
| Sender tydelige signaler til primærpleieren selv gjennom blikk, ansiktsuttrykk, gester eller lyder | ||
| Beroliger primær omsorgsperson gjennom kropps- eller øyekontakt | ||
| Koker | ||
| U5 | 6-7 måneder av livet | Rytmiske stavingskjeder (f.eks. "Mem-mem"). |
| U6 | 10-12 måneder av livet | Spontan ytring av lengre stavelser. |
| Bruker forskjellige konsonanter (f.eks. "Maba") | ||
| Produserer stavelsesdoblinger (f.eks. “Ba-ba”). | ||
| Produserer første ord (f.eks. "Mamma" eller "nei") | ||
| Kan forstå korte instruksjoner | ||
| Viser reaksjon på sitt eget navn | ||
| U7 | 21-24 måneder av livet | Passivt ordforråd inneholder omtrent 200 ord |
| Ett-ordstale: snakker omtrent 50-200 ord etter 18 måneder (avskjæring etter 24 måneders levetid: minst 20 riktige ord, bortsett fra pappa og mamma. Bruker enkle to-ord ytringer, f.eks. "Pappa kommer!"). | ||
| Peker eller ser på 3 navngitte kroppsdeler. | ||
| Uttrykker gjennom bevegelser eller tale (ristende på hodet eller å si nei) at det avviser noe | ||
| U7a | 34.-36. Måned av livet | Forstår enkle preposisjoner og todelt ordrer (f.eks. "Sett blyanten på bordet!") |
| Produktivt ordforråd inneholder over 450 ord | ||
| Snakker minst tre ord setninger | ||
| Produserer første konsonantforbindelser (f.eks. "Bl") | ||
| Bruker enkel preposisjon (f.eks. "Under") | ||
| Snakker om seg selv i første person | ||
| Kjenner og sier navnet hans | ||
| Uttaler alle lyder riktig (unntatt muligheter) | ||
| Kan matche grunnleggende farger | ||
| U8 | 46-48 måneders alder | Forstår mer komplekse preposisjoner (f.eks. "Ved siden av") |
| Snakker setninger på seks ord på barnspråk | ||
| Bruker riktig verbinndeling og verbbøyning | ||
| Historier blir fortalt omtrent i tid og logisk progresjon | ||
| Bruker forskjellige tidspunkter i fortellinger | ||
| U9 | 60.-64. Måned av livet | Teller til 10 |
| Bruker generisk/ underordnede vilkår (f.eks. klær) | ||
| Feilfri fonering (unntatt “s”) | ||
| Usikkerhet med mer komplekse grammatiske strukturer (negasjoner, spørsmål osv.) Kan fremdeles forekomme | ||
Tolkning
- Tilstedeværelsen av minst 6 måneders språkforsinkelse før 36 måneders alder identifiserer en språkutviklingsforsinkelse.
Hvis relevant, sett inn standardisert foreldreskjema.