Taleterapi: Taleforstyrrelser

Når barn ikke lærer å snakke ordentlig eller voksne - for eksempel på grunn av sykdom - har problemer med talen, da snakketerapi kommer inn i bildet. Hva taleforstyrrelser det er og hvordan snakketerapi kan hjelpe, forklarer vi nedenfor.

Taleforstyrrelser hos barn

De "klassiske" taleutviklingsforstyrrelsene hos barn inkluderer forstyrrelser i fonering, dvs. uttale - lisping, for eksempel, som regnes som den mildeste taleforstyrrelsen. stamming og andre barndom tale upresisjon er også blant dem.

Taleforstyrrelser hos voksne

Taleforstyrrelser hos voksne refererer til tapet av evnen til å oversette begreper til ord eller skrift eller / og konseptuelt forstå hva som blir talt eller skrevet. Det skilles mellom forskjellige former for språkforstyrrelser. Imidlertid er den vanligste årsaken en sirkulasjonsforstyrrelse eller, sjeldnere, blødning i visse regioner i hjerne.

Taleforstyrrelser hos voksne har sin årsak i sykdommer som Parkinsons sykdom, hjerneslag eller etter ulykker med hjerne skader.

Taleproblemer forårsaket av Parkinsons sykdom eller hjerneslag

Et vanlig symptom på Parkinsons er det som kalles dysartri: sløret, ganske stille tale. Dette er fordi i Parkinsons er hele taleapparatet mindre mobil, og lydproduksjon er vanskeligere, noe som resulterer i mumlet og monoton artikulasjon. Puste er uregelmessig. Mange Parkinsons pasienter lider av et forhastet taletempo som blir stadig raskere.

Etter en hjerneslag, mange pasienter kan ikke lenger snakke i det hele tatt - afasi er navnet på denne "målløsheten", som det er forskjellige typer av. Typiske kjennetegn kan være for eksempel ordfunnforstyrrelser, taleforståelsesforstyrrelser og en forstyrret talestrøm. I tillegg er svelgeforstyrrelser vanlige.

Hva taleterapi gjør

Fordi stemmen er en viktig nøkkel for å forbedre talen hos personer med Parkinsons, praktiserer logopeder volum, blant annet. Viktige grunnleggende øvelser inkluderer å puste dypt. Så, med munn vidåpne, hold en tone på en A på en middels tonehøyde så høyt, langt og jevnt som mulig. Dette bør gjøres ved å trykke begge hendene godt på armlener eller stolen på stolen mens du holder tonen.

Bevisst snakkende høyt sier pasienten ord som "hei", "god natt", "farvel." Å lese høyt og bevisst historiefortelling hjelper gradvis til å forbedre uttalen igjen og gi pasienten tillit til å delta aktivt i kommunikasjonen igjen.

Førstespråksøvelsene bør begynne kort tid etter a hjerneslag, og målrettet terapi kan begynne etter fire til seks uker. I nesten alle nevrologiske rehabiliteringsklinikker, snakketerapi er en del av standardtjenestene, og logopedbehandling blir gitt automatisk.

Andre områder av taleterapi

Logopeder undersøker og behandler ikke bare personer med tale-, språk- og stemmeforstyrrelser, men også svelgeforstyrrelser og lammelse i ansiktet. Noen spedbarn og småbarn har mat- og drikkevansker eller sentrale motoriske fysiske funksjonshemninger som behandles ved hjelp av tale terapi.

Flerspråklige barn

Logopeder gir foreldre råd om flerspråklige spørsmål. Mer enn 15 millioner mennesker med migrasjonsbakgrunn bor nå i Tyskland, noe som betyr at de vokse opp flerspråklig. Det kan skje at et flerspråklig barn i utgangspunktet blander de forskjellige språkene.

Her den tyske forbundsforeningen for tale Terapi råder foreldre at de ikke skal bytte mellom forskjellige språk i en bestemt talesituasjon. “Barn har lov til å bestemme selv på hvilket språk de snakker. De vil ofte velge språket de kan bedre - på den tiden. Det er viktig å la barn ha kontakt med folk som snakker språket de er mindre dyktige på for å holde det i live også. "

Barn som har lite eksponering for tysk hjemme, bør definitivt gå i barnehage. “Barn lærer best når læring oppleves ikke som stressende. Derfor hjelper det også barn som vokser opp flerspråklig mest hvis foreldre snakke og lek med dem i normale setninger i hverdagen. Under ingen omstendigheter skal de øve med barna sine. For først og fremst er det viktig at barna sier, ikke så mye hvordan de sier det. "