Definisjon
Barn utvikler seg individuelt og i forskjellige hastigheter. En utviklingsforstyrrelse kan forekomme i forskjellige områder av barneutvikling og kan uttales i varierende grad. Nedsatt funksjonsevne inkluderer tale- og språkforstyrrelser, abnormiteter i skoleområder som
Årsaker
Barn kan ha forskjellige utviklingsavvik, som kan være ufarlige eller alvorlige. Ufarlige utviklingsforsinkelser må skilles fra alvorlige utviklingsforstyrrelser. Utviklingsavvik kan være forårsaket av organisk eller psykologisk eller psykososial påvirkning.
Psykologiske årsaker kan komme fra "innsiden" eller "utenfor". Organiske, dvs. fysiske, årsaker kan bestemmes genetisk, forårsaket av sykdommer hos moren under graviditet eller ulike skader som underernæring, forsinket hjerne modning eller tidlig hjerneskade. Som et resultat kan utviklingsforstyrrelser hos barn ha forskjellige årsaker og krever derfor grundig diagnostisering.
- Interne årsaker til psykiske eller emosjonelle utviklingsforstyrrelser kan oppstå fra metabolske sykdommer.
- Eksterne årsaker er underskudd i utdanning eller traumer i barndom. Disse årsakene kan favorisere utviklingen av forholdsforstyrrelser, Angstlidelser eller personlighetsforstyrrelser hos barn.
Skjemaer
Barn kan vise utviklingsavvik i forskjellige former. Avvikene kan bare påvirke et underområde som motorikk eller flere områder, for eksempel taleforstyrrelser og bevegelsesvansker. Enkelt sagt, det er motoriske, mentale og følelsesmessige abnormiteter i utviklingen av et barn. Avhengig av årsaken til utviklingsforstyrrelsen, kan det oppstå veldig forskjellige former for utviklingsavvik. En motorisk utviklingsforstyrrelse kan være iøynefallende av klønete oppførsel eller til og med av uttalte perseptuelle forstyrrelser når det gjelder kroppsoppfatning og orientering.
Motorisk utviklingsavvik
En motorisk utviklingsforstyrrelse hos barn er ofte preget av klønhet og forstyrret oppfatning. Berørte barn tiltrekker seg ofte negativ oppmerksomhet på grunn av deres klønete oppførsel under sportsaktiviteter som sykling eller hopping. En klønete gangart med feil plassering av føttene kan være en indikasjon.
Noen barn er ekstremt mobile. På den annen side tiltrekker andre barn seg oppmerksomhet på grunn av en veldig grov, klønete skrift i barnehage eller skole. Andre kjennetegn ved en motorisk utviklingsforstyrrelse er uklar, falsk uttale av barna og perseptuelle lidelser.
Disse inkluderer en forstyrret oppfatning av kropp og / eller styrke og vanskeligheter med sansen for balansere og orientering. Barn med motorisk utviklingsforstyrrelse når ofte milepælene i utviklingen sent. Dermed er det mulig at barn ikke tar sine første gratis skritt før de er tre år gamle.
