Respons: Funksjon, oppgaver, rolle og sykdommer

Reaktivitet eller respons er en persons evne til å svare så raskt og hensiktsmessig som mulig på stimuli fra miljøet. Etter en auditiv, visuell eller haptisk stimulus, svarer vi alltid med motorisk respons.

Hva er respons?

Reaktivitet eller respons er en persons evne til å svare så raskt og hensiktsmessig som mulig på stimuli i miljøet. Reaktivitet beskriver evnen til å reagere passende raskt på stimuli. Det viser hvor raskt vi er klare når det betyr noe. Reaktivitet eller respons varierer i henhold til stimulustype og stimulusrespons. Reaktivitet sees tydelig i ballspill innen to grupper. Reaktivitet påvirkes av faseformålte parametere. Forskjellige fysiologiske ytelser er nødvendige for å produsere en responsadferd på ytre stimuli. Mennesker har forskjellige oppmerksomhetsfunksjoner som kan svekkes. I selektiv oppmerksomhet fokuserer vi på spesifikke aspekter ved en oppgave. Dette lar oss svare raskt og ignorere stimuli som ikke er relevante. Å rette oppmerksomheten mot et mål eller en konkret oppgave er den grunnleggende forutsetningen for generell ytelse og nødvendig for å løse kognitive oppgaver. Respons kan fremmes slik at reaksjonstiden mellom stimulus og responsadferd reduseres til et minimum.

Funksjon og oppgave

Responsen varierer hos hver person, men skal være raskere hos en ung person enn hos en gammel person. For eksempel kan stimulusresponsen være en enkel motorrespons, men det kan også være en kompleks motorrespons. Vår oppmerksomhet på miljøstimuli påvirkes av vår fysiologiske status, men også av våre egne følelser og av intensiteten til de ytre stimuli, fargerikheten, det romlige forholdet og dets klassifisering. Hvis stimuli er nye og veldig intense, har de et spesielt høyt informasjonsinnhold, og vår oppmerksomhet blir automatisk rettet mot dem. Respons følger en handlingsrettet oppmerksomhetsmodell. I henhold til dette fortsetter det i fire faser: I begynnelsen er det persepsjon, etterfulgt av identifiseringen av den aktuelle stimulansen, vi velger en reaksjon og umiddelbart etterpå slapper et motorprogram av. Disse prosessene kjører automatisk, men kan blandes med analytiske prosesser. Hver reaksjon er delt inn i individuelle faser. I påvente av en stimulans blir oppmerksomhetsnivået høyere. Stimulansen presenteres, etterfulgt av latensfasen som beslutningstid og deretter motorhandling. Reaksjonstiden er tidsintervallet mellom tilbudet av stimulus og utførelsen av motorresponsen. Latensperioden er tiden det tar for eksitasjonen å reise gjennom nevrale stier til musklene. Beslutningstid definerer varigheten av informasjonsbehandlingen. Medisin skiller mellom enkle svar og valgsvar. I valgreaksjoner oppfatter vi flere stimuli, men reagerer på bare en kritisk stimulans. I flervalgsreaksjoner skal vi reagere på flere kritiske stimuli. Flere responser påvirkes også av signaltypen, typen differensiering, frekvensen av stimulansen og evnen til å utføre assosiativ kobling mellom stimulus og respons. Responsen kan bare forekomme hvis stimulansbetydningen er blitt tolket riktig. For å reagere riktig på en passende stimulans trenger vi altså intakte sanser som intakt hørsel, godt syn og intakt respons.

Sykdommer og plager

Oppmerksomhet, årvåkenhet og forventning om et svar er grunnleggende mentale prosesser. Oppmerksomhet beskytter oss mot fare. Fra dette følger planlegging, igangsetting og gjennomføring av en handling. En sunn person er i stand til kognitiv omorientering, kan koordinere den respektive informasjonen, dele nøyaktig hans handlinger, samt overvåke deres mål. Hos syke mennesker kan disse prosessene være begrenset. Ulike lidelser føre til underskudd i evnen til å reagere. Disse kan for eksempel omfatte hørselsforstyrrelser som gjør det vanskelig for personen som er berørt å følge en samtale eller å oppfatte bakgrunnsstøy. Reaksjonen deres er enten forsinket eller ikke-eksisterende. Stress påvirker også evnen til å reagere, i likhet med nevrologisk skade. Reaksjonens oppførsel hos pasienter måles med bestemte oppgaver. Her blir det spurt om parametere som antall og type feil, tid som kreves eller antall behandlede oppgaver. Denne diagnostiske tilnærmingen tillater en bedre klassifisering av symptomer. Oppmerksomhetsforstyrrelser resulterer i en bremsing av handlingen eller forårsaker høyere feilrate når du løser forskjellige oppgaver. Ervervet hjerne skader kan for eksempel føre til nevropsykologiske ytelsesunderskudd. Tilogmed forkjølelse kan begrense reaksjonsevnen sterkt. Av denne grunn anbefaler leger at folk med influensa symptomer avstår fra å kjøre. Medisiner som påvirker hjerne har også innvirkning på redaksjonell hastighet. De forårsaker ofte døsighet og redusert årvåkenhet, noe som gjør kjøring til en fare for sjåføren og andre. Smertestillende og hoste blokkerere har lignende effekter. Det er også kjent at alkohol begrenser evnen til å reagere. Selv et glass vin kan svekke synet, spesielt nattesyn. Parkinsons sykdom er også assosiert med nedsatt respons. Som et resultat har disse pasientene større risiko for å falle. Imidlertid kan personer med motoriske funksjonsnedsettelser eller mentale underskudd trene reaksjonshastigheten. Over tid får de mer effektivitet. Treningsmål kan variere. Det er mange forskjellige terapier tilgjengelig, avhengig av behovene til de som er syke. Terapeutisk ridning kan også forsterke sansene og øke følelsen av rytme, orienteringsevner og reaksjonstid.