Hva er de underliggende årsakene til dysleksi?
Årsakene til dysleksi er ikke helt forstått, men det ser ut til å være en lidelse der mange faktorer spiller en rolle. Genetisk disposisjon spiller en viktig rolle i dysleksi. Hvis en av foreldrene lider av dysleksi, er sannsynligheten for at barnet påvirkes av dysleksi omtrent 60 - 70%.
Andre årsaker inkluderer forstyrrelser i sentral auditiv oppfatning og sentral synsoppfatning, forstyrrelser i læring og auditiv minne og påvirkende faktorer som tidlig hjerne skade, en motorisk utviklingsforsinkelse, foreldrenes neurose, utilstrekkelig foreldrestøtte, foreldreseparasjon eller skilsmisse eller uløste konflikter, og lav sosioøkonomisk status. En forstyrrelse av sentral auditiv oppfatning betyr at dysleksi svekker evnen til å skille lyder (talespråk) og lagre dem i minne. Begrepet “læring og auditiv minne lidelser ”beskriver det faktum at dysleksi er en læring lidelse.
De berørte personene har vanskeligheter med å lagre ord eller lyder i minnet. Oppsummert, noen forskjellige årsaker til dysleksi antas å være nevrobiologisk orientert. Du kan lese mer detaljert informasjon om dette emnet på Årsaker til dysleksi Begrepet "forstyrrelser i læring og hørselsminne" beskriver at dysleksi er en læringsforstyrrelse. De som er rammet har vanskeligheter med å huske ord eller lyder. Oppsummert, noen forskjellige årsaker til dysleksi antas å være nevrobiologisk orientert. Du kan lese mer detaljert informasjon om dette emnet under Årsaker til dysleksi
Hvilke tester kan diagnostisere dysleksi?
For tiden er det ingen direkte, standardisert test for dysleksi. Det er imidlertid forskjellige måter å utføre en test eller undersøkelse på for dysleksi, LRS-testen kort. En dysleksitest inkluderer vanligvis staveprøver, lesetester og intelligenstester og et omfattende intervju med foreldrene til det aktuelle barnet.
Staveevne undersøkes ved hjelp av en standardisert stavetest, testnavnene er WRT, DRT og HSP. Leseferdighet undersøkes også med en standardisert lesetest, nemlig ZLT-II eller SLRT-II-testen. Etterretningstester for barn er HAWIK, CFT og K-ABC.
For å finne ut om de berørte barna lider av psykologiske faktorer som skoleskrekk eller om dysleksi bare skyldes oppmerksomhetsvansker, blir det ofte utført ytterligere tester i barne- og ungdomspsykiatrien. Disse inkluderer undersøkelse av barnets psykiske sinnstilstand, oppmerksomhet og konsentrasjon. Kliniske tester som undersøker psykologisk velvære er DTK, AFS og “Dyr i bilder”.
Oppmerksomhet og konsentrasjon kan imidlertid undersøkes ved hjelp av TAP-testen og en detaljert konsultasjon fra lege og pasient. Testene skal utføres av et erfaren barn og ungdom psykiater. Under visse omstendigheter kan denne personen diagnostisere ytterligere vanskeligheter og psykologiske abnormiteter og hjelpe det aktuelle barnet. Er du mer interessert i dette emnet?
Alle artiklene i denne serien:
