Klinisk psykologi er en underdisiplin av anvendt psykologi og omhandler utviklingsmessig, emosjonell, kognitiv, atferdsmessig så vel som sosial baser av psykiske lidelser og hvilke effekter de har på atferd. Klinisk psykologi inkluderer også nevropsykologi så vel som medisinsk psykologi.
Hva er klinisk psykologi?
Når interne eller eksterne lidelser påvirker mennesker, systemer eller grupper, bruker klinisk psykologi vitenskapelige metoder for å studere effektene på atferd og erfaring. Hvis interne eller eksterne forstyrrelser virker på mennesker, systemer eller grupper, bruker klinisk psykologi vitenskapelige metoder for å undersøke effektene på atferd og erfaring. Innbyrdes forhold er beskrevet i form av spådommer og diagnoser, med forskning, evaluering og praktiske prosedyrer som danner en enkelt enhet. Opplæringen samt den videre profesjonelle aktiviteten følger den såkalte forsker-utøver-modellen. Klinisk psykologi er veldig bredt definert og handler ikke bare om psykiske lidelser, men også om et bredt utvalg av systemer og metoder for diagnose, behandling, rehabilitering og forebygging. Imidlertid driver disiplinen primært grunnleggende forskning og ser som en del av forskningen også årsaken til forstyrrede funksjonsområder. Fra resultatene er det mulig å utvikle metoder som medfører endring. Innenfor rammen av klinisk psykologisk behandling brukes for eksempel psykologiske intervjuer, atferdsanalyser og psykodiagnostikk. Varigheten eller typen behandling avhenger av den enkelte situasjon eller intensiteten av symptomene.
Behandlinger og terapier
Aktivitetsområdet til en klinisk psykolog inkluderer klinisk psykologisk diagnostikk angående atferdsforstyrrelser, ytelse og psykologiske endringer, samt psykologiske behandlingsmetoder basert på personlighet og utviklingspsykologi, læring teori så vel som sosialpsykologi. Den psykologiske behandlingen bør alltid integreres i en tidligere definisjon av problemet eller i en senere evaluering. Følgelig er behandlingsforløpet som følger:
- Definisjon eller beskrivelse av problemet
- Indikasjon og behandlingsbeslutning
- Behandlingsplanlegging
- Evaluering av utfallet og behandlingsprosessen
Intervensjon i denne sammenheng inkluderer arbeid med den berørte personen, men også endring av institusjonelle og sosiale forhold. Siden psykiske lidelser vanligvis er veldig komplekse, kreves det ofte en rekke forskjellige former for intervensjon. Kombinert standardiserte behandlingsprogrammer, for eksempel atferdsterapi programmer for konflikt, stresset og angsthåndtering, den integrerte psykologiske terapi program for schizofrene pasienter eller nevropsykologiske opplæringsprogrammer, som for eksempel brukes til hjerne lidelser, har vist seg å være effektive her. Intervensjonene kan tilordnes forskjellige områder. Disse inkluderer:
- Kognisjon (problemløsningsstrategier, persepsjon, konsentrasjon evne, orienteringsevne).
- Psykofysiologi (smerte ledelse, biofeedback, kroppsbevissthet, avslapping, nevromuskulær opplæring).
- Sosial atferd (sosial oppfatning, styrking av selvkontrollmekanismer, atferdstrening, selvtillitstrening, kommunikasjonstrening).
- Sykdomsbehandling (forebygging av tilbakefall, sykdomsbehandling, markedsføring av samsvar psykoeduka).
- Forstyrrelsesspesifikk behandling (personlighetsutvikling, konflikt og stresset styring, påvirkning og aggresjonskontroll, selvmordsforebygging).
Den klinisk-psykologiske behandlingen er orientert mot seks karakteristiske trekk:
- Valg av virkemiddel: disse inkluderer for eksempel samtale, mellommenneskelige forhold og trening.
- Behandlingsfunksjoner: Viktige funksjoner for klinisk psykologisk behandling er forebygging, Helse forfremmelse, rehabilitering og terapi.
- Målorientering: For å kunne velge riktig metode for en klinisk-psykologisk behandling, er en konkret formulering av mål nødvendig. Det danner grunnlaget for utvikling av målrettede inngrep.
- Teoretisk grunnlag: behandlingen må oppfylle kriterier angående empirisk forskning, empiriske funn, teorier og hypoteser.
- Evaluering: det er mulig å empirisk verifisere om en behandling er effektiv.
- Profesjonell handling: Intervensjoner utføres av eksperter, med terapeut og klient som aktivt utveksler ideer. Ressursorientering i løpet av behandlingen er også spesielt viktig.
Tilbudet retter seg dermed mot enkeltpersoner, familier eller par som lider av psykiatriske sykdommer, psykiske svikt eller kroniske eller akutte stresset reaksjoner. Disse inkluderer:
- Psykiatriske funksjonshemninger somatiske somatiske sykdommer som hjerte angrep, hjerneslag, multippel skleroseeller kreft.
- Akutte kriser eller vanskelige situasjoner som separasjon, død, katastrofe eller vold.
- Angst som er situasjonell, som før kjemoterapi eller kirurgi.
- Psykosomatiske klager
- Nedskrivninger av oppmerksomhet og minne som i demens or Alzheimers sykdom.
- Skoleproblemer eller utviklingsforstyrrelser
- Seksuelle problemer som oppstår i sammenheng med psykisk eller fysisk sykdom.
Diagnose og undersøkelsesmetoder
I diagnosesammenheng bør tilstedeværelsen eller graden av uttrykk for ulike psykologiske egenskaper undersøkes. For dette formålet er følgende testmetoder tilgjengelige:
- Prestasjonstester (disse inkluderer dyktighetstester, skoletester, generelle ytelsestester, intelligensstester, utviklingstester).
- Psykometriske personlighetstester (dette inkluderer personlighetstesttester, holdnings- og interessetester, kliniske tester).
- Personlige utviklingsprosedyrer (dette inkluderer tegnings- og designprosedyrer, verbal-tematiske prosedyrer).
I tillegg brukes også en rekke datamaskinstyrte diagnostiske prosedyrer, inkludert for eksempel Hogrefe-testsystemet eller Wien-testsystemet. Hvis stressende situasjoner må håndteres, kalles det en kriseintervensjon. Siden kriser foregår i faser, brukes spesielle inngrep i de enkelte faser, slik at de berørte kan orientere seg. I sammenheng med en klinisk-psykologisk konsultasjon gir terapeuten spesialkunnskap for visse forstyrrelsesmønstre eller måter disse kan endres på. I motsetning til klinisk psykologisk behandling er rådgivning en løsningsorientert og kortsiktig intervensjon. I denne prosessen får klienter beslutningsverktøy og informasjon, og bekymringen blir utarbeidet. Som et resultat kan atferdsendring initieres, men individer følges ikke over lengre tid.
